De esta lectura la parte que me agrado mas fue la puntualización de estas estrategias es esta en la que se aclaran cuales son las partes que conforman la autorregulación del conocimiento (Para llegar a este y ordenarlo de manera que pueda cumplir con su finalidad).
En la parte de la Planeación cuando se habla de establecer un plan de acción, el cual consista en la identificación, predicción de resultados, selección y programación de las estrategias, para que estas puedan ser conceptualizadas y definidas, que si no se tiene esta claridad, no hay una linea correcta de trabajo y muchas veces se pierden en el desarrollo del conocimiento o este no concreta su finalidad.
En el punto de la Supervisión de manera en que se efectúen durante la ejecución de las labores para aprender, sobre todo para anticipar y prevenir,ya partiendo de la estructura de la planeación es mas sencillo y se adecua para realizar correcciones pertinentes o regresar al tema central.
En cuando a la evaluación, que considero debe ser constante, se deben verificar los resultados y volver a revisar las acciones estratégicas y procesos empleados para poder cumplir con el planteamiento inicial de manera en que el trabajo cumpla su finalidad.
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